小学语文西南师大版五年级下册第五单元《积累与运用(五)》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

小学语文西南师大版五年级下册第五单元《积累与运用(五)》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

1教学目标

1.体会转折关系关联词的作用和不同表现形式,积累关联词。

2.积累谚语,感受谚语在生活中的妙用。

3.在互动中,学习一些说明的方法。

4.能清楚地写出一件自己亲身参与的家务事,养成修改习作的好习惯。

2学情分析

3重点难点

教学重点

1.积累关联词,体会表示转折关系的关联词的作用。

2.能够写清楚一件亲身参与的家务事,详写自己做家务事的经过、遇到困难时的心理活动以及你怎样克服困难。

教学难点

能够写清楚一件亲身参与的家务事,详写自己做家务事的经过、遇到困难时的心理活动以及你怎样克服困难。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】教学过程

一、温故知新

1.抽学生回顾以前学过的带有关联词的句子……今天我们要读的句子同样也带有关联词,请我们一起到“温故知新”里去看一看。

2.学生自读三个句子,思考每句话有几层意思。

3.互相交流每句话的两层意思之间是用什么词语连接起来的。

4.总结:“可”“却”“但是”都是表示转折关系的词语。

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